Redacción: laregional.net- Riohacha
Excombatientes en las zonas más apartadas del país recibieron clases semipresenciales a través de la estrategia ‘Maestro Itinerante’, la cual llegó al departamento del Cesar beneficiando a 62 personas en proceso de reintegración y reincorporación con la Agencia para la Reincorporación y la Normalización ARN, y en el departamento de La Guajira benefició a 86 personas.
En 28 departamentos y 286 municipios de todo el territorio nacional, 2.800 personas terminan sus ciclos educativos en básica primaria, secundaria y media con la estrategia ‘Maestro Itinerante’, de ellos 106 obtienen su título como bachilleres.
Maestro Itinerante es una propuesta de educación flexible que busca que la población de excombatientes acceda a los servicios de alfabetización a través de ciclos lectivos que les permitan alcanzar su título de bachiller. La estrategia es implementada por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, mediante convenio interinstitucional con la ARN.
En el Cesar Maestro Itinerante estuvo presente en los municipios de Aguachica, Astrea, Becerril, Bosconia, Codazzi, Curumaní, El Copey, La Jagua de Ibirico, La Paz, Manaure, Pueblo Bello, San Alberto y Valledupar.
Entre tanto, en el departamento de la Guajira, esta estrategia educativa abarcó otras 12 poblaciones distribuidas en Albania, Barranca, Dibulla, Distracción, El Molino, Fonseca, Hatonuevo, Maicao, Manaure, Riohacha, San Juan del Cesar y Villanueva.
Para Andrés Stapper, director general de la ARN: “Una oportunidad lo cambia todo, por eso para los excombatientes, tener la oportunidad de estudiar es la posibilidad para construir nuevos proyectos de vida en la legalidad, que transformen sus familias y sus comunidades”, indicó.
‘Maestro Itinerante’ permitió que 55 tutores llevaran la escuela a personas, que habitan en zonas rurales donde la oferta educativa pública es limitada. “Todo lo que tiene que ver con la educación es muy importante para nosotros, prepararnos para de esa manera enfrentarnos al mundo y a esta realidad que estamos viviendo. Hoy en día hay que tener educación porque a partir de eso también construimos paz. Finalmente nos encontramos muy felices por esta oportunidad que se nos ha dado y por el acompañamiento constante e importante que nos ha dado la ARN”, afirmó Edinson Guevara, persona en proceso de reincorporación que recibió su certificación en ciclo III en Pueblo Bello (Cesar)
Para Jaime Leal Afanador, rector de la UNAD, “Maestro Itinerante es un proyecto cuyo pilar se ha enfocado en la proyección social y comunitaria, para contribuir desde la educación a eliminar las condiciones de vulnerabilidad en los territorios afectados por el conflicto armado interno”. Este proyecto busca llevar a los territorios más alejados del país una educación con calidad.
El desarrollo del convenio tuvo el acompañamiento técnico del Ministerio de Educación Nacional y la participación de las Secretarías de Educación y las Instituciones Educativas de los departamentos y municipios donde se implementó el modelo de la UNAD con la estrategia Maestro Itinerante.